Les 6A, 6C, 6S, 6D se sont appropriés l’empreinte de leur semelle de chaussure, réalisée par frottage de mine de graphite et dessiné des métamorphoses ludiques à découvrir… Programme : " Recherche d’imitation, d’accentuation ou d’interprétation, d’éloignement des caractéristiques du réel dans une représentation, le surgissement d’autre chose, etc." Belle visite virtuelle Mme Gregov
