Lundi dernier, les élèves de 4eA du collège ont eu l’opportunité de passer une après-midi enrichissante à l’INSA, école publique d’ingénieurs. Ce projet, mené par Natacha Saidoune et Carine Petitjean, avait pour objectif de leur faire découvrir le métier d’ingénieur et les études supérieures en général.
Les élèves ont été accueillis par Renaud Loison, enseignant-chercheur qui leur a présenté le métier d’ingénieur de manière claire et engageante. L’intervenant a expliqué les différentes missions et responsabilités des ingénieurs dans notre société, mettant en lumière l’importance de l’innovation et de la créativité dans ce domaine.
L’un des messages clés de cette rencontre était de montrer que les études d’ingénieur sont accessibles à toutes et tous. L’enseignant-chercheur a mis en avant la diversité des parcours et évoqué les aides financières possibles pour soutenir les étudiants dans leur projet. Un point particulier a été souligné : l’importance d’encourager les filles à s’engager dans des études scientifiques et techniques. Il a rappelé que les compétences en sciences et en ingénierie ne sont pas une question de genre et que les filles ont tout à fait leur place dans ces filières.
Les élèves ont échangé et posé de nombreuses questions, ce qui a permis de lever les éventuelles appréhensions qu’ils pouvaient avoir concernant la poursuite de leurs études. Leurs interrogations étaient souvent très concrètes sur le fonctionnement des études supérieures.
Puis les élèves ont participé à trois ateliers :
1. Atelier Ondes et Antennes : Les élèves ont découvert quelques principes des ondes électromagnétiques puis ils ont manipulé des antennes, ce qui leur a permis d’en comprendre le fonctionnement.
2. Atelier Arduino : Cet atelier pratique leur a permis de découvrir les bases de la programmation et de l’électronique en manipulant des cartes Arduino.
3. Kahoot sur l’lectronique durable : À travers un quiz interactif, les élèves ont été sensibilisés aux enjeux environnementaux de l’électronique. Ils ont pu tester leurs connaissances tout en s’amusant.
Cette après-midi à l’INSA a été une expérience marquante pour les élèves de 4e. Elle leur a permis de mieux appréhender le monde des études supérieures et de se projeter dans leur avenir professionnel. Peut-être cette visite aura-t-elle suscité des vocations.
Nous remercions chaleureusement l’INSA, l’enseignant chercheur et les médiatrices scientifiques pour leur accueil et leur engagement auprès de nos élèves.